Учебное пособие посвящено проблеме возрождения традиций обучения церковному пению детей и взрослых. В результате основательного анализа истории становления формы и содержания подготовки учителей пения и регентов в дореволюционной России, автором разработаны учебные программы для учащихся воскресных школ и православных гимназий, а также для студентов музыкальных факультетов педагогических ВУЗов.
Пособие адресовано студентам музыкальных факультетов педагогической направленности, практикующим регентам и учителям музыки, работающим в специальных учебных заведениях православной ориентации.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I
Обучение церковному пению как основное направление музыкального образования православной ориентации
Роль музыки и пения в воспитании духовно-нравственных качеств учащихся
История становления музыкальной подготовки регентов в дореволюционной России
Деятельность регента как учителя пения и его статус в обществе
ГЛАВА II
Содержание обучения регентов в духовных учебных заведениях
Учебные программы Синодального училища и Придворной певческой капеллы
Обучение в других регентских училищах
Структура и содержание учебных программ по специальности «Руководитель детского хора духовных школ православной ориентации»
ГЛАВА III
Беседы с детьми о церковном пении
Назначение пения за богослужением в православном храме
Истоки становления и развития церковного пения
Некоторые особенности церковного пения
Осмогласие
Богослужебные песнопения
Пение в храме всем народом
Песнопения Божественной Литургии
Песнопения на Всенощной
ГЛАВА IV
Содержание программы по предмету «Церковное пение» для учащихся духовных школ и гимназий православной ориентации
ГЛАВА V
Рабочая программа по дисциплине: «Основы преподавания церковного пения в православных учебных заведениях и в воскресной школе» для студентов современного педагогического вуза
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
«Осмогласие»: методические рекомендации, тропарные и стихирные распевы, воскресные прокимны